护理学报2025，Vol.32Issue(15)：25-29,5.DOI:10.16460/j.issn2097-6569.2025.15.025
护理研究生科学技能水平在导师指导能力与研究生职业准备度间的中介效应
摘要
关键词
研究生/护理/导师/指导/科学技能水平/职业准备/中介效应分类
医药卫生引用本文复制引用
陈子怡,倪平..护理研究生科学技能水平在导师指导能力与研究生职业准备度间的中介效应[J].护理学报,2025,32(15):25-29,5.基金项目
华中科技大学2020年研究生教学改革研究项目(YY202019) （YY202019）
