工业和信息化教育Issue(9)：1-6,6.
工程类专业学位研究生"双驱动+四实践"人才培养模式研究
摘要
关键词
专业学位研究生/实践型人才培养模式/评价体系分类
社会科学引用本文复制引用
赵东,秦晓仪..工程类专业学位研究生"双驱动+四实践"人才培养模式研究[J].工业和信息化教育,2025,(9):1-6,6.基金项目
2024年北京邮电大学研究生教育教学改革与研究项目"'科教融汇、产教融合'的实践型研究生人才培养模式探索与研究"(项目编号:2024Y002). （项目编号:2024Y002）
