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统筹推进教育科技人才一体改革的法治路径

何俊毅

重庆高教研究2025，Vol.13Issue(5)：14-17,4.
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重庆高教研究2025，Vol.13Issue(5)：14-17,4.DOI:10.15998/j.cnki.issn1673-8012.2025.05.001

统筹推进教育科技人才一体改革的法治路径

何俊毅1

作者信息

  • 1. 西北师范大学法学院
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摘要

分类

社会科学

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何俊毅..统筹推进教育科技人才一体改革的法治路径[J].重庆高教研究,2025,13(5):14-17,4.

基金项目

教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"我国博士生招生和培养规模结构质量问题研究"(20JZD051) （20JZD051）

重庆高教研究

OA北大核心

1673-8012

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