宿州学院学报2025,Vol.40Issue(8):P.51-56,6.DOI:10.3969/j.issn.1673-2006.2025.08.010
CPS模型介入孤独症儿童电子绘本的设计研究
摘要
关键词
孤独症儿童/CPS教育模型/电子绘本/设计转译/教育干预分类
通用工业技术引用本文复制引用
佘慧莉,王思雯,蒋文婷,蒋瑜..CPS模型介入孤独症儿童电子绘本的设计研究[J].宿州学院学报,2025,40(8):P.51-56,6.基金项目
安徽省哲学社科规划项目(AHSKY2022D200)。 (AHSKY2022D200)