南阳师范学院学报2025，Vol.24Issue(S1)：P.148-153,6.
“教、学、评”一体化视域下的初中英语阅读逆向教学设计研究
摘要
关键词
逆向设计/“教、学、评”一体化/核心素养/阅读课分类
社会科学引用本文复制引用
王峥,孙艳,徐艳琴..“教、学、评”一体化视域下的初中英语阅读逆向教学设计研究[J].南阳师范学院学报,2025,24(S1):P.148-153,6.基金项目
南阳师范学院研究生创新基金项目“课程思政视域下初中英语阅读‘5E’教学模式的教学研究”(2024CX041) （2024CX041）
南阳师范学院STP科研项目“学科教学(英语)专业硕士研究生教育中的反思性教学实践与教师专业发展路径研究”(2024STP009)。 （英语）
