中国农业教育2025，Vol.26Issue(4)：P.65-72,8.
混合式教学模式下教学交互对学生满意度影响的研究——基于学习效能感的中介效应分析
摘要
关键词
混合式教学/教学交互/学生满意度/学习效能分类
社会科学引用本文复制引用
邓玲,邓胜,周红梅,肖化柱..混合式教学模式下教学交互对学生满意度影响的研究——基于学习效能感的中介效应分析[J].中国农业教育,2025,26(4):P.65-72,8.基金项目
湖南省教学改革研究项目“基于OBE理念的金融学专业实践教学课程改革与实践——以‘商业银行业务模拟实习’为例”(202502000508)。 （202502000508）
