农机使用与维修Issue(10)：P.156-158,3.DOI:10.14031/j.cnki.njwx.2025.10.038
基于创客教育理念的机电专业跨学科整合与实践路径
摘要
关键词
创客教育/机电专业/跨学科整合/创新实践/教育改革分类
社会科学引用本文复制引用
顾燕娜..基于创客教育理念的机电专业跨学科整合与实践路径[J].农机使用与维修,2025,(10):P.156-158,3.基金项目
江苏省现代教育技术研究2022年度课题(2022-R-106264)。 （2022-R-106264）
