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数字化时代高校思政课教学的主体性重构与方法论变革

刘小刚 王志华

渭南师范学院学报2025,Vol.40Issue(10):P.52-60,9.
渭南师范学院学报2025,Vol.40Issue(10):P.52-60,9.

数字化时代高校思政课教学的主体性重构与方法论变革

刘小刚 1王志华1

作者信息

  • 1. 江苏理工学院马克思主义学院,江苏常州213001
  • 折叠

摘要

关键词

高校思政课教学/数字化时代/主体性重构/方法论变革

分类

教育学

引用本文复制引用

刘小刚,王志华..数字化时代高校思政课教学的主体性重构与方法论变革[J].渭南师范学院学报,2025,40(10):P.52-60,9.

基金项目

江苏省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心一般项目暨江苏省学习贯彻党的二十大精神研究专项:智慧党建赋能江苏基层治理的实现机制与优化路径研究(23ZXZB016) (23ZXZB016)

江苏省学位与研究生教育教学改革课题:数字化赋能研究生思政课教学改革的创新与实践(JGKT24-C069) (JGKT24-C069)

江苏理工学院教学改革与研究项目:数字化赋能“马克思主义基本原理”课的驱动逻辑、运作机理和实现路径(11611312508)。 (11611312508)

渭南师范学院学报

1009-5128

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