中医药管理杂志2025，Vol.33Issue(16)：10-12,3.
基于"知识-能力-情感"三维模式的中药学课程教学思路探讨
摘要
关键词
中药学课程/三维教学/知识目标/能力目标/情感目标分类
社会科学引用本文复制引用
李玲玲,毛静,王君明,王辉,崔瑛..基于"知识-能力-情感"三维模式的中药学课程教学思路探讨[J].中医药管理杂志,2025,33(16):10-12,3.基金项目
2024年河南中医药大学教育教学改革研究与实践立项项目重点项目——数智驱动下中药学双线融合式教学模式的创新研究(项目编号:2024JX39) （项目编号:2024JX39）
2024年河南中医药大学教育教学改革研究与实践立项项目重点项目——课程思政融入中药学课堂教学全过程的方法途径探索与实践(项目编号:2024JX30) （项目编号:2024JX30）
2021年河南省高等教育教学改革研究与实践项目重点项目——基于线上教学的中医药本科生自主学习能力培养与评价研究与实践(项目编号:2021SJGLX176). （项目编号:2021SJGLX176）
