郑州轻工业大学学报（社会科学版）2025，Vol.26Issue(6)：62-69,8.DOI:10.12186/2025.06.008
"双减"政策下义务教育阶段家长教育焦虑
摘要
关键词
"双减"政策/义务教育阶段/家长教育焦虑分类
社会科学引用本文复制引用
裴丽华.."双减"政策下义务教育阶段家长教育焦虑[J].郑州轻工业大学学报（社会科学版）,2025,26(6):62-69,8.基金项目
河南省教育科学规划课题(2024YB0050) （2024YB0050）
新乡市社科联调研课题(SKL-2024-21) （SKL-2024-21）
