中国健康心理学杂志2025，Vol.33Issue(11)：P.1752-1756,5.DOI:10.13342/j.cnki.cjhp.2025.11.029
重症监护病房护士实习生自我导向学习能力与职业获益感的关系:职业认同的中介效应
摘要
关键词
重症监护病房/护士实习生/自我导向学习能力/职业获益感/职业认同/中介效应分类
基础医学引用本文复制引用
扈佳,扈全慧,朱世超,邹辉煌,郑清月,卫晓静..重症监护病房护士实习生自我导向学习能力与职业获益感的关系:职业认同的中介效应[J].中国健康心理学杂志,2025,33(11):P.1752-1756,5.基金项目
河南省卫生健康委员会科研项目(编号:LHGJ20210036)。 （编号:LHGJ20210036）
