儿童青少年药物素养评估工具的研究进展OA
药物治疗是儿童防治疾病的主要手段,由于儿童青少年处于生长发育阶段,特殊的生理特点使其对药物具有高度的反应性和敏感性,因而成为药品不良反应(ADR)的高发人群[1]。《国家药品不良反应监测年度报告(2024年)》[2]指出,2024年我国<14岁儿童ADR报告占报告总数的8.7%。造成儿童ADR的主要原因包括药物知识欠缺、用药说明理解不足及服药依从性差等[3]。患者药物素养涵盖患者对药物认知、态度、技能及用药行为等方面,能准确、全面反映其综合用药能力,对患者用药安全具有正向预测作用[4]。儿童青少年具有高水平的药物素养意味着该人群具备较高的药物认知、用药依从性及安全用药的能力[5]。目前,儿童青少年药物素养评估工具的制订处于起步阶段,现有工具质量参差不齐,准确筛选适用于儿童青少年药物素养评估工具显得尤为重要。因此,本研究采用范围综述方法,系统归纳梳理国内外儿童青少年药物素养评估工具,为制订和选择合适的评估工具提供参考,以提高药物素养评估的准确性和研究质量。
张赛君;刘玉琳;崔璀;王紫娟;刘曦璇;皮艾灵
重庆医科大学附属儿童医院,国家儿童健康与疾病临床医学研究中心,儿童发育疾病研究教育部重点实验室,儿童感染与免疫罕见病重庆市重点实验室,重庆400014重庆医科大学附属儿童医院,国家儿童健康与疾病临床医学研究中心,儿童发育疾病研究教育部重点实验室,儿童感染与免疫罕见病重庆市重点实验室,重庆400014重庆医科大学附属儿童医院,国家儿童健康与疾病临床医学研究中心,儿童发育疾病研究教育部重点实验室,儿童感染与免疫罕见病重庆市重点实验室,重庆400014重庆医科大学附属儿童医院,国家儿童健康与疾病临床医学研究中心,儿童发育疾病研究教育部重点实验室,儿童感染与免疫罕见病重庆市重点实验室,重庆400014重庆医科大学附属儿童医院,国家儿童健康与疾病临床医学研究中心,儿童发育疾病研究教育部重点实验室,儿童感染与免疫罕见病重庆市重点实验室,重庆400014重庆医科大学附属儿童医院,国家儿童健康与疾病临床医学研究中心,儿童发育疾病研究教育部重点实验室,儿童感染与免疫罕见病重庆市重点实验室,重庆400014
药学
儿童青少年药物治疗药物素养药品不良反应
《儿科药学杂志》 2025 (11)
P.57-60,4
重庆市科技计划项目(重大项目),编号203010920240004/X31172。
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