中国医药科学2025，Vol.15Issue(20)：P.144-148,5.DOI:10.20116/j.issn2095-0616.2025.20.30
基于知识图谱的《药理学》课程重构与教学模式创新
摘要
关键词
知识图谱/药学教育/课程设计/药理学/教学创新分类
医药卫生引用本文复制引用
张光际,王卉,刁爱芹,陈丹丹..基于知识图谱的《药理学》课程重构与教学模式创新[J].中国医药科学,2025,15(20):P.144-148,5.基金项目
江苏高校哲学社会科学研究一般项目(2024SJYB1736) （2024SJYB1736）
江苏省卫生健康职业技术教育研究课题(WJ202417) （WJ202417）
泰州职业技术学院2024年度教改研究课题(2024-26-07) （2024-26-07）
江苏省高校“青蓝工程”资助项目 （）
江苏省泰州市“凤城英才计划”青年科技工作者托举工程资助项目。 （）
