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青少年爱国主义教育的价值意蕴与实践路径——以陕西咸阳市中小学为例

宫敏燕 陈一一 杨晨钰

产业与科技论坛2025,Vol.24Issue(20):P.102-104,3.
产业与科技论坛2025,Vol.24Issue(20):P.102-104,3.

青少年爱国主义教育的价值意蕴与实践路径——以陕西咸阳市中小学为例

宫敏燕 1陈一一 1杨晨钰1

作者信息

  • 1. 咸阳师范学院
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摘要

关键词

青少年/爱国主义教育/中华民族精神

分类

社会科学

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宫敏燕,陈一一,杨晨钰..青少年爱国主义教育的价值意蕴与实践路径——以陕西咸阳市中小学为例[J].产业与科技论坛,2025,24(20):P.102-104,3.

基金项目

陕西省教育科学“十四五”规划课题(编号:SGH23Y2504) (编号:SGH23Y2504)

2025年度陕西省大学生创新训练计划项目(编号:S202510722046) (编号:S202510722046)

咸阳师范学院2025年度大学生创新创业训练计划项目(编号:xysfxy2025060)研究成果。 (编号:xysfxy2025060)

产业与科技论坛

1673-5641

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