物联网技术2025，Vol.15Issue(23)：P.152-154,3.DOI:10.16667/j.issn.2095-1302.2025.23.034
以OBE为导向的“通信原理”课程教学改革探索
摘要
关键词
成果导向教育/通信原理/教学改革/多样化教学方法/双维考核体系/混合式教学分类
信息技术与安全科学引用本文复制引用
刘丽,李丽君,石慧,武迎春..以OBE为导向的“通信原理”课程教学改革探索[J].物联网技术,2025,15(23):P.152-154,3.基金项目
山西省研究生教育改革研究课题(2024JG164) （2024JG164）
山西省研究生精品教学案例项目(2024AL22) （2024AL22）
太原科技大学教研项目(JG2023028) （JG2023028）
太原科技大学教研项目(JGB 2024014)。 （JGB 2024014）
