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基于数字化项目教学法的职业教育教学活动设计及应用——以“机械零件加工”课程为例

肖依晨 李德方

职教通讯Issue(11):P.99-111,13.
职教通讯Issue(11):P.99-111,13.

基于数字化项目教学法的职业教育教学活动设计及应用——以“机械零件加工”课程为例

肖依晨 1李德方2

作者信息

  • 1. 常州开放大学终身学习指导中心
  • 2. 江苏理工学院教育学院 江苏理工学院高等职业教育发展研究所 江苏省职业技术教育学会理论研究工作委员会
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摘要

关键词

数字化教学/项目教学/数字化职业能力/教学实践/机械加工

分类

社会科学

引用本文复制引用

肖依晨,李德方..基于数字化项目教学法的职业教育教学活动设计及应用——以“机械零件加工”课程为例[J].职教通讯,2025,(11):P.99-111,13.

基金项目

国家社会科学基金2019年度教育学一般课题“打造学做共创空间:新时代职业院校课堂生态及其优化研究”(项目编号:BJA190102) (项目编号:BJA190102)

2020年度江苏高校哲学社会科学研究重大项目“一流本科建设背景下应用高校‘教—学—研共同体’人才培养模式研究”(项目编号:2020SJZDA103)。 (项目编号:2020SJZDA103)

职教通讯

1674-7747

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