| 注册
首页|期刊导航|高校教育管理|教育家精神指引下高校教师队伍建设的实践困境、逻辑依据与发展路径

教育家精神指引下高校教师队伍建设的实践困境、逻辑依据与发展路径

吉祥佩 李宜江

高校教育管理2026,Vol.20Issue(1):P.114-124,11.
高校教育管理2026,Vol.20Issue(1):P.114-124,11.DOI:10.13316/j.cnki.jhem.1673-8381.2025-1552

教育家精神指引下高校教师队伍建设的实践困境、逻辑依据与发展路径

吉祥佩 1李宜江2

作者信息

  • 1. 南京师范大学教育科学学院,江苏南京210097
  • 2. 安徽师范大学教育科学学院,安徽芜湖241000
  • 折叠

摘要

关键词

教育家精神/高校教师队伍/评价制度/文化生态/主体自觉

分类

社会科学

引用本文复制引用

吉祥佩,李宜江..教育家精神指引下高校教师队伍建设的实践困境、逻辑依据与发展路径[J].高校教育管理,2026,20(1):P.114-124,11.

基金项目

国家社会科学基金教育学重点课题(AFA220019)。 (AFA220019)

高校教育管理

1673-8381

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文