海洋开发与管理2025，Vol.42Issue(9)：69-74,6.
微观思维视域下海洋科学人才培养的教育教学创新探索
Education Innovation and Reform for Qualified Marine Science Talents Based on Micro-Thinking
摘要
Abstract
Innovative marine talents are the cornerstone of developing a leading maritime nation.Cultivating high-quality talent in marine science has become an urgent priority for higher education.Within this process,pedagogy remains a critical determinant of educational quality.Based on the theory of"micro-thinking",this paper re-evaluates the fundamental concepts of teaching.From this perspective,innovation in higher education should originate from the core components of education:educators and students,teaching materials,and instructional processes.The aim of this paper is to further promote the course reform in environmental oceanography and foster educational innovations that contribute to cultivating highly qualified,well-trained marine science professionals for the society.关键词
海洋创新人才/环境海洋学/微观思维/教学改革Key words
Innovative maritime human resources/Environmental oceanography/Micro-thinking/Education reform分类
海洋科学引用本文复制引用
蔡惠文,刘丽红,余静,王瑞..微观思维视域下海洋科学人才培养的教育教学创新探索[J].海洋开发与管理,2025,42(9):69-74,6.基金项目
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