中国地质教育2025，Vol.34Issue(5)：48-52,5.
核心素养视域下理工类专业课程思政一体化育人模式构建与实践
Construction and Practice of an Integrated Ideological and Political Education in Courses Model in Science and Engineering Majors from the Perspective of Core Literacy:A Case Study of Geoscience-related Majors
摘要
关键词
核心素养/课程思政/协同育人/地学教育Key words
core literacy/ideological and political education in courses/collaborative education/geological education分类
社会科学引用本文复制引用
周翊,范存辉,王浩铮,赵晓明,赵虎,王忠伟..核心素养视域下理工类专业课程思政一体化育人模式构建与实践[J].中国地质教育,2025,34(5):48-52,5.基金项目
四川省哲学社会科学重点研究基地四川大学生思想政治教育研究中心项目(CSZ21085) （CSZ21085）
2024-2026年四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目(JG2024-0502,JG2024-0573) （JG2024-0502,JG2024-0573）
四川省首批高等学校课程思政标杆院(系)建设项目 （系）
西南石油大学2024-2026年本科教育教学改革研究项目(X2024JGZDI08,X2024JGZDI10,X2024JGYB12,X2024JGYB13). （X2024JGZDI08,X2024JGZDI10,X2024JGYB12,X2024JGYB13）
