高师理科学刊2025，Vol.45Issue(12)：P.84-89,6.DOI:10.3969/j.issn.1007-9831.2025.12.013
数字时代混合式教学模式的改革与实践——以数学分析课程为例
摘要
关键词
数字时代/混合式教学/教学模式/数学分析分类
数理科学引用本文复制引用
杨凯凡,陈涛..数字时代混合式教学模式的改革与实践——以数学分析课程为例[J].高师理科学刊,2025,45(12):P.84-89,6.基金项目
陕西高等教育教学改革研究项目(23BZ047)——面向新时代乡村基础教育的师范人才培养体系的研究与实践 （23BZ047）
陕西理工大学教育教学改革研究项目(XJG2450)——教育数字化背景下课堂教学模式的改革与实践 （XJG2450）
陕西理工大学研究生教育教学改革研究项目(SLGYJG2524)阶段性研究成果。 （SLGYJG2524）
