中国种业Issue(2):P.65-67,71,4.DOI:10.19462/j.cnki.zgzy.20251127004
新农科建设背景下涉农院校交叉领域学科课程教学研究——以农业大数据课程为例
摘要
关键词
新农科/传统农业专业/交叉学科/农业大数据/教学模式分类
社会科学引用本文复制引用
陈立强,梁潇,廉宏利..新农科建设背景下涉农院校交叉领域学科课程教学研究——以农业大数据课程为例[J].中国种业,2026,(2):P.65-67,71,4.基金项目
2023年度辽东学院教育科学规划一般课题(JG23YB12)。 (JG23YB12)