| 注册
首页|期刊导航|高教学刊|问题意识与费曼学习在本科教学中的应用研究——以计量经济学为例

问题意识与费曼学习在本科教学中的应用研究——以计量经济学为例

贾文学

高教学刊2026,Vol.12Issue(6):P.112-116,5.
高教学刊2026,Vol.12Issue(6):P.112-116,5.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2026.06.027

问题意识与费曼学习在本科教学中的应用研究——以计量经济学为例

贾文学1

作者信息

  • 1. 石家庄铁道大学经济与法律学院,石家庄050043
  • 折叠

摘要

关键词

问题意识/费曼学习法/计量经济学/教学方法/知识内化

分类

社会科学

引用本文复制引用

贾文学..问题意识与费曼学习在本科教学中的应用研究——以计量经济学为例[J].高教学刊,2026,12(6):P.112-116,5.

基金项目

河北省教育厅高等教育教学改革研究与实践项目“面向创新能力培养的《计量经济学》教学改革研究与实践”(2022GJJG229)。 (2022GJJG229)

高教学刊

2096-000X

访问量1
|
下载量0
段落导航相关论文