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幼儿园内部主体对幼儿发展评价质量的同异分析

程旭 曾婉 刘岩

上海教育评估研究2026,Vol.15Issue(1):P.68-73,6.
上海教育评估研究2026,Vol.15Issue(1):P.68-73,6.

幼儿园内部主体对幼儿发展评价质量的同异分析

程旭 1曾婉 2刘岩3

作者信息

  • 1. 北京教育督导评估院学前教育督导评估所,北京100034 首都师范大学教育学院,北京100089
  • 2. 北京教育督导评估院学前教育督导评估所,北京100034
  • 3. 北京市大兴区旧宫镇第一中心幼儿园,北京100076
  • 折叠

摘要

关键词

学前教育/内部评价主体/幼儿发展评价/质量评价

分类

社会科学

引用本文复制引用

程旭,曾婉,刘岩..幼儿园内部主体对幼儿发展评价质量的同异分析[J].上海教育评估研究,2026,15(1):P.68-73,6.

基金项目

北京市教育科学“十四五”规划2025年度青年专项课题“托幼一体化背景下北京市幼儿园过程质量监测的指标体系研究”(BCCA25146)。 (BCCA25146)

上海教育评估研究

OACHSSCD

2095-3380

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