高教学刊2026,Vol.12Issue(5):P.121-124,4.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2026.05.029
病理生理学课程“大班教学+小班研讨”教学模式探索与实践
摘要
关键词
病理生理学/医学教育/教学改革/小班研讨/教学考核分类
社会科学引用本文复制引用
谭红梅,冯强,马孔阳..病理生理学课程“大班教学+小班研讨”教学模式探索与实践[J].高教学刊,2026,12(5):P.121-124,4.基金项目
中山大学教学质量工程项目“病理生理学‘大班教学+小班研讨’教学模式探索与实践”(59000-12230013) (59000-12230013)
中山大学课程思政示范课程项目“病理生理学”(202291)。 (202291)