云南化工2026，Vol.53Issue(2)：P.125-128,4.DOI:10.3969/j.issn.1004-275X.2026.02.29
新工科视域下基于OBE理念的PBL模块化课堂研究与实践——以边坡稳定性分析为例
摘要
关键词
新工科/OBE理念/PBL教学方法/问题模块化分类
社会科学引用本文复制引用
陈佳,杨建功,张子静,崔朦朦..新工科视域下基于OBE理念的PBL模块化课堂研究与实践——以边坡稳定性分析为例[J].云南化工,2026,53(2):P.125-128,4.基金项目
北京科技大学天津学院校级本科教育教学改革与研究项目“新工科下数字化导向的工程地质课程模块化建构与实践创新路径研究”(tyjy2025007) （tyjy2025007）
北京科技大学天津学院首批校级新工科课程建设项目(2025GKYJ02)。 （2025GKYJ02）
