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科技赋能视域下辅导员"四重角色"与就业实践

林小艳 于晓舟 黄燕霞

中国高校科技Issue(3):38-42,5.
中国高校科技Issue(3):38-42,5.

科技赋能视域下辅导员"四重角色"与就业实践

林小艳 1于晓舟 2黄燕霞1

作者信息

  • 1. 中国地质大学(武汉) 计算机学院,湖北 武汉 430074
  • 2. 中国地质大学(武汉) 研究生院,湖北 武汉 430074
  • 折叠

摘要

关键词

大学生就业/辅导员/角色理论/高质量就业/科技赋能

分类

社会科学

引用本文复制引用

林小艳,于晓舟,黄燕霞..科技赋能视域下辅导员"四重角色"与就业实践[J].中国高校科技,2026,(3):38-42,5.

基金项目

中国高校产学研创新基金-新一代信息技术创新项目"基于多源大数据的中小学教育资源均衡性及其空间布局优化分析——以武汉市东湖新技术开发区为例"(2020ITA03007) (2020ITA03007)

湖北省高校人文社科重点研究基地——大学生发展与创新教育研究中心科研开放基金"新时代研究生导学思政体系构建与研究"(DXS2022006) (DXS2022006)

中国高校科技

2095-2333

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