中国地质教育2026,Vol.35Issue(1):P.101-105,5.
数智赋能的地理学课程群改革探索
张春晓 1王晓延1
作者信息
- 1. 中国地质大学(北京)信息工程学院,北京100083
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摘要
关键词
地理学课程群/数智赋能/知识图谱/实践教学/教学模式改革分类
社会科学引用本文复制引用
张春晓,王晓延..数智赋能的地理学课程群改革探索[J].中国地质教育,2026,35(1):P.101-105,5.基金项目
中央高校教育教学改革项目(zhkc202507) (zhkc202507)
国家自然科学基金面上项目(42371425)。 (42371425)