品牌研究Issue(12)：P.0238-0240,3.
基于BOPPPS模式下的高职医学实践教学改革逻辑
摘要
关键词
BOPPPS 模式/三教改革/高职医学教育/实践教学/形成性评价分类
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吴亚茸..基于BOPPPS模式下的高职医学实践教学改革逻辑[J].品牌研究,2026,(12):P.0238-0240,3.基金项目
云南省教育厅2023年度科学研究基金项目-“三教”改革背景下医学高职实践教学问题及对策研究(项目编号:2023J1771)。 （项目编号:2023J1771）
