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从“人才错位”到“协同共生”:高校产学研融合人才培养的改革实践

纪姝婷 袁尔浩 康存锋

高教学刊2026,Vol.12Issue(10):P.161-164,4.
高教学刊2026,Vol.12Issue(10):P.161-164,4.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2026.10.036

从“人才错位”到“协同共生”:高校产学研融合人才培养的改革实践

纪姝婷 1袁尔浩 1康存锋1

作者信息

  • 1. 北京工业大学,北京100124
  • 折叠

摘要

关键词

科技创新/产学研融合/高等教育/人才培养/工程教育改革

分类

社会科学

引用本文复制引用

纪姝婷,袁尔浩,康存锋..从“人才错位”到“协同共生”:高校产学研融合人才培养的改革实践[J].高教学刊,2026,12(10):P.161-164,4.

基金项目

教育部第二批新工科研究与实践项目“面向京津冀产业转型升级的新工科专业结构调整优化研究——以‘智能制造工程’专业为例”(E-ZNZZ20201202) (E-ZNZZ20201202)

北京工业大学教育教学研究课题面上项目“创新实践工程人才培养与产业实践能力提升”(ER2024RCB02)。 (ER2024RCB02)

高教学刊

2096-000X

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