高教学刊2026，Vol.12Issue(10)：P.114-117,121,5.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2026.10.025
基于学科交叉融合创新的经管类课程研究性教学模式探索——以现代产业分析课程为例
摘要
关键词
学科交叉融合创新/经管类课程/研究性教学/复合型创新人才/现代产业分析分类
社会科学引用本文复制引用
王建军..基于学科交叉融合创新的经管类课程研究性教学模式探索——以现代产业分析课程为例[J].高教学刊,2026,12(10):P.114-117,121,5.基金项目
河南省研究性教学改革研究与实践项目“基于学科交叉融合创新的经管类课程研究性教学模式探索——以《现代产业分析》为例”(教高[2023]388号)。 （教高[2023]388号）
