台湾农业探索Issue(2):P.67-73,7.DOI:10.16006/j.cnki.twnt.2026.02.008
科技小院赋能学习型乡村建设的理论逻辑与实践探索——基于福建省的多案例分析
摘要
关键词
科技小院/学习型乡村/乡村教育/乡村振兴分类
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王婷,陈宝城..科技小院赋能学习型乡村建设的理论逻辑与实践探索——基于福建省的多案例分析[J].台湾农业探索,2026,(2):P.67-73,7.基金项目
2025年福建省级终身教育重点建设项目(ZS25013) (ZS25013)
2024年福建省高等教育改革与研究重大项目(FGJY202402)。 (FGJY202402)