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生态文明教育理念的内涵、特点及实施路径

曹银贵 任昱橙 曹丽萍 吴鞠 刘晓鸿 白中科

中国地质教育2026,Vol.35Issue(2):P.59-63,5.
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中国地质教育2026,Vol.35Issue(2):P.59-63,5.

生态文明教育理念的内涵、特点及实施路径

曹银贵 1任昱橙 2曹丽萍 2吴鞠 2刘晓鸿 2白中科3

作者信息

  • 1. 中国地质大学(北京)自然文化研究院,北京100083 中国地质大学(北京)土地科学技术学院,北京100083
  • 2. 中国地质大学(北京)自然文化研究院,北京100083
  • 3. 中国地质大学(北京)土地科学技术学院,北京100083
  • 折叠

摘要

关键词

生态文明/教育理念/人与自然/和谐共生

分类

社会科学

引用本文复制引用

曹银贵,任昱橙,曹丽萍,吴鞠,刘晓鸿,白中科..生态文明教育理念的内涵、特点及实施路径[J].中国地质教育,2026,35(2):P.59-63,5.

基金项目

北京高等教育本科教学改革创新一般项目“生态文明视角下自然文化为特色的北地通识教育体系发展研究”(202511415005) (202511415005)

北京市高等教育学会重点项目“土地整治专业课程中生态文明教育理念的融入与实践”(ZD202328) (ZD202328)

中国地质大学(北京)2025年研究生教育教学改革专项“自然文化交叉学科建设路径研究”(JG2025009)。 (北京)

中国地质教育

1006-9372

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