河南牧业经济学院学报2026，Vol.39Issue(2)：P.70-75,6.DOI:10.3969/j.issn.2096-2452.2026.02.012
路径依赖与突破:我国高校教师职称制度变迁逻辑研究
摘要
关键词
高校教师/职称制度/路径依赖/“破五唯”/学术治理分类
社会科学引用本文复制引用
孙敬霞,杜习阁..路径依赖与突破:我国高校教师职称制度变迁逻辑研究[J].河南牧业经济学院学报,2026,39(2):P.70-75,6.基金项目
河南省教育科学规划重点课题(编号:2022JKZD38)。 （编号:2022JKZD38）
