全科护理2026，Vol.24Issue(11)：2067-2069,3.DOI:10.12104/j.issn.1674-4748.2026.11.012
生成式人工智能融入护理教学的互动模式构建与护生能力赋能研究进展
摘要
关键词
生成式人工智能/护理教育/互动教学/个性化学习/临床思维/综述Key words
generative artificial intelligence/nursing education/interactive teaching/personalized learning/clinical thinking/review引用本文复制引用
徐丹丹,马鹏举,王卫珍,王建玲,杨卫红,徐洋洋,赵佳..生成式人工智能融入护理教学的互动模式构建与护生能力赋能研究进展[J].全科护理,2026,24(11):2067-2069,3.基金项目
河南省教育科学规划一般课题,编号:2025YB0138. （）
