安徽农业科学2026，Vol.54Issue(12)：P.265-268,272,5.DOI:10.3969/j.issn.0517-6611.2026.12.050
数智赋能·产教协同·科教融合驱动林业工程学科课程建设与智慧教学改革实践——以木制品工艺学课程为例
摘要
关键词
产教协同/科教融合/木制品工艺学/四链融合/工程教育分类
社会科学引用本文复制引用
刘玉,朱晓冬..数智赋能·产教协同·科教融合驱动林业工程学科课程建设与智慧教学改革实践——以木制品工艺学课程为例[J].安徽农业科学,2026,54(12):P.265-268,272,5.基金项目
东北林业大学教育教学研究课题(DGY2023-05) （DGY2023-05）
黑龙江省高等教育教学改革一般研究项目(SJGY20200020)。 （SJGY20200020）
