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高职院校教师分类评价改革的注意力配置、问题呈现与未来进路

董菊芬 陈淑维

职教通讯Issue(6):P.57-67,11.
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职教通讯Issue(6):P.57-67,11.

高职院校教师分类评价改革的注意力配置、问题呈现与未来进路

董菊芬 1陈淑维2

作者信息

  • 1. 浙江工商职业技术学院
  • 2. 浙江工商职业技术学院 厦门大学教育研究院
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摘要

关键词

高等职业教育/教师分类评价/注意力配置

分类

社会科学

引用本文复制引用

董菊芬,陈淑维..高职院校教师分类评价改革的注意力配置、问题呈现与未来进路[J].职教通讯,2026,(6):P.57-67,11.

基金项目

2023年度浙江省哲学社会科学规划课题“‘技能浙江’建设背景下高职教师教学发展的内生机制与策略优化”(项目编号:23NDJC398YBM)。 (项目编号:23NDJC398YBM)

职教通讯

1674-7747

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