南阳师范学院学报2026,Vol.25Issue(5):P.95-102,8.
工科课程思政内生式双螺旋教学模型的构建与实践——以“Java程序设计”课程为例
摘要
关键词
课程思政/Java程序设计/双螺旋结构/项目化教学分类
社会科学引用本文复制引用
程新党,余明钗..工科课程思政内生式双螺旋教学模型的构建与实践——以“Java程序设计”课程为例[J].南阳师范学院学报,2026,25(5):P.95-102,8.基金项目
2026年河南省研究生联合培养一般性工作站项目“2026年河南省研究生教育改革与质量提升工程项目”(YJS2026YBGZZ46) (YJS2026YBGZZ46)
南阳师范学院校级教学改革研究项目“基于OBE理念的分层课堂教学模式创新研究”(2024-JXYJYB-4)。 (2024-JXYJYB-4)