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乡村振兴视域下农村信息技术职普融通协同育人模型及其验证性分析

丁颖 王立峰 陈桂芳 胡雅婷 申晓颖 潘文辉

数字农业与智能农机Issue(7):P.106-110,5.
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数字农业与智能农机Issue(7):P.106-110,5.DOI:10.3969/j.issn.2097-065X.2026.07.029

乡村振兴视域下农村信息技术职普融通协同育人模型及其验证性分析

丁颖 1王立峰 2陈桂芳 1胡雅婷 3申晓颖 3潘文辉3

作者信息

  • 1. 沧州市教育考试院,河北沧州061011
  • 2. 沧州工贸学校,河北沧州061000
  • 3. 沧州市迎宾路小学,河北沧州061012
  • 折叠

摘要

关键词

信息技术/职业教育/乡村教育/职普融通/数字素养

分类

社会科学

引用本文复制引用

丁颖,王立峰,陈桂芳,胡雅婷,申晓颖,潘文辉..乡村振兴视域下农村信息技术职普融通协同育人模型及其验证性分析[J].数字农业与智能农机,2026,(7):P.106-110,5.

基金项目

2025年度河北省教育考试招生研究课题“人工智能对学生应试水平的影响研究”(HBJK2025185) (HBJK2025185)

沧州市2026年度科技创新课题“中小学信息技术课堂教学方法的创新路径研究”(CZCXKT26253) (CZCXKT26253)

2025年度沧州市职业教育科学研究规划课题“网络安全教育融入职普信息技术教学路径研究”(CZZJ2025017)。 (CZZJ2025017)

数字农业与智能农机

2097-065X

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