检验医学与临床2026，Vol.23Issue(14)：P.2010-2016,7.DOI:10.3969/j.issn.1672-9455.2026.14.021
以报告解读为核心的培养模式在临床生化检验进修教育中的应用
摘要
关键词
临床生化检验/进修教育/报告解读/案例教学/人才培养模式分类
医药卫生引用本文复制引用
赵艳华,宋昊岚,干伟,张玫,张禾,李贵星..以报告解读为核心的培养模式在临床生化检验进修教育中的应用[J].检验医学与临床,2026,23(14):P.2010-2016,7.基金项目
四川省自然科学基金青年基金项目(2025ZNSFSC1553)。 （2025ZNSFSC1553）
