高教学刊2026，Vol.12Issue(20)：P.90-94,5.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2026.20.021
数字技术赋能“大思政课”的趋势、症候与策略
摘要
关键词
数字技术/“大思政课”/趋势/症候/策略分类
社会科学引用本文复制引用
吴宁,孙铭远,刘笑辰..数字技术赋能“大思政课”的趋势、症候与策略[J].高教学刊,2026,12(20):P.90-94,5.基金项目
国家社科基金思政专项“知识图谱视域下大中小学思政课一体化教学资源库建设与运用研究”(24VSZ148) （24VSZ148）
教育部人文社科基金“数字化赋能文化产业创新发展的效应与理论机制研究”(23YJC630119) （23YJC630119）
北京化工大学研究生教育教学改革项目“人工智能视域下研究生思政课教学精准化研究”(G-PT-202450)。 （G-PT-202450）
