安顺学院学报2026，Vol.28Issue(3)：P.70-76,7.
数字化赋能高校网络思政教育的价值、困境与路径
摘要
关键词
数字化赋能/高校网络思政教育/现实困境/优化路径分类
社会科学引用本文复制引用
王立荷,刘思华..数字化赋能高校网络思政教育的价值、困境与路径[J].安顺学院学报,2026,28(3):P.70-76,7.基金项目
2022年教育部教学方法改革择优推广项目“指向‘深度学习’的高校思想政治理论课教学方法创新和学习活动设计研究”(22JDSZK110) （22JDSZK110）
2024年山东省优质研究生课程“新时代中国特色社会主义理论与实践”(SDYKC2024082) （SDYKC2024082）
2025年山东省本科教学改革研究重点项目“从好的故事到好的案例分析——思政课案例教学法的探索与应用”(Z2025019)。 （Z2025019）
