中国中医药图书情报杂志2026，Vol.50Issue(4)：P.149-153,5.DOI:10.3969/j.issn.2095-5707.202506115
中医诊断思维教学多元化实践路径
摘要
关键词
中医思维/多元化教学/形象思维/情景模拟/实践教学分类
医药卫生引用本文复制引用
韩钦芮,胡友坤,王谦,刘科廷,王静,段新芬..中医诊断思维教学多元化实践路径[J].中国中医药图书情报杂志,2026,50(4):P.149-153,5.基金项目
南方医科大学校级教学质量与教学改革项目(ZL2024117)。 （ZL2024117）
