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欧盟职业教育数字化转型的动因、实践样态与时代进路

李红春 胡德鑫

职业技术教育2026,Vol.47Issue(21):P.67-73,7.
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职业技术教育2026,Vol.47Issue(21):P.67-73,7.

欧盟职业教育数字化转型的动因、实践样态与时代进路

李红春 1胡德鑫1

作者信息

  • 1. 天津大学教育学院,天津300354
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摘要

关键词

欧盟/职业教育/数字化转型/数字经济/数字技能人才

分类

社会科学

引用本文复制引用

李红春,胡德鑫..欧盟职业教育数字化转型的动因、实践样态与时代进路[J].职业技术教育,2026,47(21):P.67-73,7.

基金项目

2022年度国家社会科学基金教育学青年课题“稳步发展背景下职业本科院校专业结构的适配性研究”(CJA220328),主持人:宋亚峰。 (CJA220328)

职业技术教育

1008-3219

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