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不同生源高职学生职业能力增值差异及其影响因素——基于1088名高职学生的调查

索丽珍 赵一博 贾文军

职业技术教育2026,Vol.47Issue(20):P.68-74,7.
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职业技术教育2026,Vol.47Issue(20):P.68-74,7.

不同生源高职学生职业能力增值差异及其影响因素——基于1088名高职学生的调查

索丽珍 1赵一博 2贾文军3

作者信息

  • 1. 漳州城市职业学院,漳州363000 厦门大学教育研究院
  • 2. 浙江大学教育学院
  • 3. 泉州职业技术大学
  • 折叠

摘要

关键词

高职学生/职业能力增值/生源差异/学习投入/自我效能

分类

社会科学

引用本文复制引用

索丽珍,赵一博,贾文军..不同生源高职学生职业能力增值差异及其影响因素——基于1088名高职学生的调查[J].职业技术教育,2026,47(20):P.68-74,7.

基金项目

中华职业教育社2023年度规划委托课题“拔尖创新人才视域下高职学生学习力提升策略研究”(ZJS2023YB59),主持人:索丽珍。 (ZJS2023YB59)

职业技术教育

1008-3219

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