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“人工智能+”引领职业教育数字化转型:动力机制、运行机理与行动路径

杜学文 宋晶晶 吴向明

职业技术教育2026,Vol.47Issue(19):P.14-20,7.
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职业技术教育2026,Vol.47Issue(19):P.14-20,7.

“人工智能+”引领职业教育数字化转型:动力机制、运行机理与行动路径

杜学文 1宋晶晶 2吴向明1

作者信息

  • 1. 浙江工业大学,杭州310014
  • 2. 浙江工业大学教育学院
  • 折叠

摘要

关键词

“人工智能+”/职业教育/数字化转型/TOE框架

分类

社会科学

引用本文复制引用

杜学文,宋晶晶,吴向明..“人工智能+”引领职业教育数字化转型:动力机制、运行机理与行动路径[J].职业技术教育,2026,47(19):P.14-20,7.

基金项目

2021年度国家社会科学基金项目“新发展格局下高等职业教育产教深度融合效能评价与实现路径研究”(21bjy083),主持人:吴向明。 (21bjy083)

职业技术教育

1008-3219

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