物联网技术2026，Vol.16Issue(17)：145-148,152,5.DOI:10.16667/j.issn.2095-1302.2026.17.029
数字逻辑理论-实验融合教学模式探索
摘要
关键词
数字逻辑理论/数字逻辑实验/理实融合/教学改革/软件仿真/实践能力分类
信息技术与安全科学引用本文复制引用
归发弟..数字逻辑理论-实验融合教学模式探索[J].物联网技术,2026,16(17):145-148,152,5.基金项目
广西壮族自治区新工科研究与实践项目(XGK202424) （XGK202424）
