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概念隐喻与GeoGebra可视化融合的力学课程育人模式

刘艳芬 刘孜 祝颖 何瑛琦 孙思静 赵春巍 温雅祥

高师理科学刊2026,Vol.46Issue(7):P.101-105,5.
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高师理科学刊2026,Vol.46Issue(7):P.101-105,5.DOI:10.3969/j.issn.1007-9831.2026.07.018

概念隐喻与GeoGebra可视化融合的力学课程育人模式

刘艳芬 1刘孜 1祝颖 1何瑛琦 2孙思静 3赵春巍 4温雅祥1

作者信息

  • 1. 齐齐哈尔大学理学院,黑龙江齐齐哈尔161006
  • 2. 齐齐哈尔大学理学院,黑龙江齐齐哈尔161006 齐齐哈尔大学附属中学,黑龙江齐齐哈尔161006
  • 3. 齐齐哈尔大学附属中学,黑龙江齐齐哈尔161006
  • 4. 齐齐哈尔市恒昌中学,黑龙江齐齐哈尔161006
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摘要

关键词

力学课程/概念隐喻/可视化工具/课程育人/教学融合

分类

数理科学

引用本文复制引用

刘艳芬,刘孜,祝颖,何瑛琦,孙思静,赵春巍,温雅祥..概念隐喻与GeoGebra可视化融合的力学课程育人模式[J].高师理科学刊,2026,46(7):P.101-105,5.

基金项目

黑龙江省省属高等学校基本科研业务费高层次项目培育专项(145509227) (145509227)

黑龙江省教改重点项目(SJGZB2024159) (SJGZB2024159)

2025年度教育科学规划十四五规划重点课题(kt2025091216565900718) (kt2025091216565900718)

2025年齐齐哈尔大学教育教学改革研究项目(GJZRZD202503) (GJZRZD202503)

齐齐哈尔大学2024年党建研究课题(QQHRUDJ2024-42) (QQHRUDJ2024-42)

2025年固体物理学课程思政示范课程。 ()

高师理科学刊

1007-9831

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