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社会情感学习理念融入高校贫困生教育管理工作的路径探索

令阳 刘桂玲

中国林业教育2026,Vol.44Issue(5):33-38,6.
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中国林业教育2026,Vol.44Issue(5):33-38,6.DOI:10.3969/j.1001-7232.2025043

社会情感学习理念融入高校贫困生教育管理工作的路径探索

令阳 1刘桂玲1

作者信息

  • 1. 西北农林科技大学信息工程学院,陕西 杨凌 712100
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摘要

关键词

社会情感学习/高校贫困生/认知能力/自我管理/心理健康

引用本文复制引用

令阳,刘桂玲..社会情感学习理念融入高校贫困生教育管理工作的路径探索[J].中国林业教育,2026,44(5):33-38,6.

基金项目

西北农林科技大学第四批新时代党建"双创"工作研究项目"新时代高校学生党建工作质量提升路径研究",项目编号DJYJ2523 ()

西北农林科技大学人文社科项目"社会情感学习理念融入高校贫困生教育管理工作的路径研究",项目编号2452026175. ()

中国林业教育

1001-7232

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