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- 职业教育教学改革摘要：教育教学质量的提升成为当前职教领域亟待解决的重要问题。教育部职成教司教学教材处处长陈光指出，上世纪90年代初、90年代末，职教领域曾搞过两次较大规模的教学改革，同时出台有关教学改革意见，对课程安排进行调整，对文化课、专业基础课提出要求，并结合指导方案（或教学计划）进行了教材改革，起到了一定效果。转型期社会形势变化对职业教育目标定位与培养模式提出新要求，职业院校教育教学表现出很多不适应。在探索解决途径的过程中，形成了一些较为一致的意见，…查看全部>>
- 刘来泉:围绕中心服务大局摘要：学会要依据国家教育政策和教育部重点工作把握工作方向，要发挥优势，积极开展对战线具有较大影响的活动，要重视热点，难点问题的研究，要突出群众性，努力为一线服务。
- 工学交替、产教结合的办学和人才培养模式摘要：管理工作委员会主任马叔平认为，研究“工学结合”，首先要弄清有关概念。当前，此类研究往往局限于教育界自身，缺少行业、企业的参与，应邀请行业或企业参与进来，倾听他们的意见。此外，相关问题的研究还是初步的，如果只停留在现有基础上，可能经过一段时间就会出现摇摆，因此需要不断、深入地研究下去。他认为，职业教育与普通教育或者传统教育的本质区别应该体现在：是以课堂为中心还是以学校为中心，是采用“校企结合”、“产学结合”模式还是“学工结合”模式，培养…查看全部>>
- 我们是灰领摘要：灰有很多种。它们都闪耀着银色的光芒，代表着工业时代的殊荣。揭示着手脑并用的优势。由于是一个新的阶层，从事着新的行业，灰领们在工作、学习、生活中。在情感、个性、人生观、价值观、职业要求上，都有自己的特点。
- 必须从来料加工跨入创新制造摘要：当前，包括制造业在内的各行业都面临经济全球化的挑战。制造业发展关键在于要掌握高端核心技术，否则在国际分工中就只能做低端产品，这也是近几年中央强调我国必须走新型工业化道路的主要原因之一。
- 农业职业教育和新农村建设摘要：辽宁农业职业技术学院代表认为，有六项内容应成为农业高职教育服务新农村建设的主要方向：培养培训农业高层次人才；农业高新技术研发与推广；产业孵化与示范；农村劳动力高水平转移培训；农村发展战略咨询；农村文化建设。针对现状，他认为目前农业高职院校的服务意识有待加强，服务层面有待拓展，服务内涵有待深化，服务模式有待完善，服务能力有待提高。在服务的思路与对策上，学校应端正办学思想，坚定服务宗旨；拓展服务层面，充分发挥功能；挖掘内在潜能，增进服务实…查看全部>>
- 王明达:提高质量是永恒主题摘要：提高教学质量是任何教育都必须高度重视的永恒主题，是常做常新的工作，不同时期可能有不同重点，不同地区，不同学校在不同时期，在提高教学质量上可能遇到不同问题，但都有很多工作可做。
- 政策着力点摘要： 2003年,中央召开全国人才工作会议,明确了高技能人才的战略地位,将高技能人才队伍建设作为实施人才强国战略的重要任务进行了一系列部署.劳动保障部门会同有关行业和大型企业集团,在全国启动并实施了国家高技能人才培训工程和"三年五十万"新技师培养计划.……
- 深层次的原因摘要：关于我国高技能人才队伍的成长现状,有人用"难"、"缺"、"软"三字来概括. 难就是高技能人才培养慢,晋升难.目前主要靠自发分散成长,缺乏系统化、规模化和制度化的科学培养体系.
- 挺住汶川,挺住中国北大核心