• 年份
  • 2012(1)
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  • 刊名
  • 中国临床心理学杂志(2)
  • 作者单位
  • 苏州大学(2)
  • 语种
  • 汉语(2)
  • 关键词
  • 干扰控制(2)
  • ADHD(1)
  • Stroop(1)
  • 注意缺陷多动障碍(1)
  • 非冲突干扰(1)
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  • 作者
  • 杨双(2)
  • 赵衍翠(2)
  • 丁颖(1)
  • 杨美玲(1)
  • 石卫霞(1)
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已找到 2 条结果
  • 非冲突干扰对ADHD儿童视觉加工的影响特点北大核心CSCDCSSCICSTPCD
    摘要:目的:探讨不同水平的非冲突干扰对ADHD儿童视觉加工的影响.方法:采用视觉干扰与视觉任务相重叠的范式,通过Inquisit1.0程序呈现刺激并收集数据.结果:在正确率上,当视觉干扰刺激的强度达到一定程度时,该干扰会降低两组儿童的成绩,其中,中等水平的视觉刺激干扰,对两组儿童的影响程度相当,高水平的视觉干扰刺激,对ADHD儿童的影响程度低于正常儿童;在反应时上,不同水平的视觉干扰对两组儿童的影响程度无显著区别.
  • 干扰强度对ADHD儿童干扰控制的影响北大核心CSCDCSSCICSTPCD
    摘要:目的:考查干扰强度对ADHD儿童干扰控制的影响.方法:ADHD组和正常组各25名儿童参与了实验,使用数字Stroop范式,要求被试判断同时呈现的不同物理尺寸的两个数字数值的大小,并通过改变物理尺寸的大小,设置高低两种不同强度的干扰条件,考察在不同强度的干扰条件下,ADHD儿童的干扰控制特点.结果:在高干扰强度下,ADHD组的冲突效应量大于对照组;在低干扰强度下,ADHD组的冲突效应量小于对照组.结论:在高干扰强度条件下,ADHD儿童表…查看全部>>